(O)błędni nauczyciele z SP nr 14 z Lubina?

[marta009]

To prawda

[NEVIL]

Ja wszystko staram się zrozumieć, tylko nie rozumiem, dlaczego inicjator tematu o nicku ,,Postrzegalski" i wtórująca mu ,,dziennikarka", nagle zamilkli.

A lakonicznych wpisów TatlerSlade i marta009. to już w ogóle nie jestem w stanie zrozumieć, bo nie wiem, czego dotyczą.

Natomiast nauczyciele z SP 14 nabrali wody w usta i wolą się nie odzywać...

[NEVIL]

Po czasie konstatuję, że ,,Postrzegalski" i ,,dziennikarka", to rodzice uczniów, którym nauka w SP 14 przysparza sporo trudności, a wg wspomnianych rodziców, wina leży po stronie ,,ciała pedagogicznego", które deprecjonuje zdolności intelektualne ich pociech. Postanowili więc wziąć sprawy w swoje ręce i doszukali się braku przecinków w tekstach na internetowej stronie szkoły. Żałosne to ! Jak tym rodzicom nie odpowiada poziom nauki w tej szkole, to zawsze mogą przenieść swe dzieci do innej szkoły, gdzie, być może, ich poziom wiedzy zostanie potraktowany inaczej. Co nie znaczy, że lepiej...

[dziennikarka]

Obracanie kota ogonem - znana sztuczka, by odwrócić uwagę od sedna sprawy. Mało istotna zatem jest konstatacja, zamieszczona powyżej, usiłująca wytropić, kim jest człowiek pokazujący błędy w tekstach nauczycieli z SP nr 14. Nawet gdyby był to rodzic niedocenianego ucznia, to z całą pewnością miałby rację, natrafiając na tekst nauczyciela
z tyloma błędami. Poszukiwać należy, lecz nie autora tekstu, lecz odpowiedzi na pytanie, kilka pytań. Jedno z nich brzmi: czy może/powinien uczyć w szkole człowiek, który w tekstach robi takie "byki"? Inne pytanie: czy może/potrafi taki nauczyciel właściwie oceniać potem prace uczniów? Czy zdoła wpoić swoim uczniom zasady pisowni, skoro sam ma kłopoty z ich przestrzeganiem? Pytań jest sporo, lecz ważniejsze, by zrozumieć sens ukazywania negatywnych przykładów, zwłaszcza w miejscach, w których kształtowani są młodzi ludzie.

[NEVIL]

dziennikarka, Ty swoje, a ja swoje... Niech inni, czytający ten temat rozsądzą, po czyjej stronie się opowiadają.